Selecionamos as questões mais relevantes da prova de vestibular FUVEST 2010. Confira! * Obs.: a ordem e número das questões aqui não são iguais às da prova original.
“Eis que uma revolução, proclamando um governo absolutamente independente da sujeição à corte do Rio de Janeiro, rebentou em Pernambuco, em março de 1817. É um assunto para o nosso ânimo tão pouco simpático que, se nos fora permitido [colocar] sobre ele um véu, o deixaríamos fora do quadro que nos propusemos tratar.” (F. A. Varnhagen. História geral do Brasil, 1854.)
O texto trata da Revolução pernambucana de 1817. Com relação a esse acontecimento é possível afirmar que os insurgentes:
pretendiam a separação de Pernambuco do restante do reino, impondo a expulsão dos portugueses desse território.
contaram com a ativa participação de homens negros, pondo em risco a manutenção da escravidão na região.
dominaram Pernambuco e o norte da colônia, decretando o fim dos privilégios da Companhia do Grão-Pará e Maranhão.
propuseram a independência e a república, congregando proprietários, comerciantes e pessoas das camadas populares.
implantaram um governo de terror, ameaçando o direito dos pequenos proprietários à livre exploração da terra.
No “Manifesto Antropófago”, lançado em São Paulo, em 1928, lê-se: “Queremos a Revolução Caraíba (...). A unificação de todas as revoltas eficazes na direção do homem (...). Sem nós, a Europa não teria sequer a sua pobre declaração dos direitos do homem.”
Essas passagens expressam a:
defesa de concepções artísticas do impressionismo.
crítica aos princípios da Revolução Francesa
valorização da cultura nacional
adesão à ideologia socialista
afinidade com a cultura norte-americana
A resposta correta para a questão é a letra C “valorização da cultura nacional”. O “Manifesto Antropófago” de autoria do escritor modernista Oswald de Andrade, pregava a criação da poesia brasileira de exportação, valorizando o uso da "língua literária", além de explicar a antropofagia, conceito criado pelo autor modernista que propunha "deglutir" a cultura europeia chegada ao Brasil e "digeri-la" sob a forma de uma arte essencialmente brasileira.
A partir da redemocratização do Brasil (1985), é possível observar mudanças econômicas significativas no país. Entre elas, a:
exclusão de produtos agrícolas do rol das principais exportações brasileiras.
privatização de empresas estatais em diversos setores como os de comunicação e de mineração
ampliação das tarifas alfandegárias de importação, protegendo a indústria nacional
implementação da reforma agrária sem pagamento de indenização aos proprietários.
continuidade do comércio internacional voltado prioritariamente aos mercados africanos e asiáticos
Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?
Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.
Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais
Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.
A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada
Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.
Neste exercício deve ser identificada a alternativa na qual a vírgula foi empregada com o objetivo de omitir o verbo. A resposta correta é a letra B - “Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais”.
Nesta alternativa, o verbo “ser” foi omitido na segunda oração “os direitos, reais” por meio do uso da vírgula. Quando utilizada desta forma, a vírgula indica que aquela palavra pode ser omitida, pois já foi introduzida no contexto. Neste caso, o verbo “ser” foi utilizado na oração anterior “a loja é virtual” e fica subentendida na oração seguinte.
Na letra A - “Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim” - a vírgula está sendo usada para separar duas orações, mas não está omitindo nenhuma palavra das mesmas.
Na letra C - “Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês” - a vírgula está marcando a inversão da frase, pois na ordem direta seria: “Procuramos usar uma linguagem livre do economês para quem não conhece o mercado financeiro”.
Na letra D - “A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada” - a vírgula está separando duas orações, e não há palavras omitidas.
Na letra E - “Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar” - Neste caso a vírgula está separando duas orações e está omitindo a palavra “água”, porém, não se trata de um verbo, portanto não pode ser marcada como resposta.
Em algumas cidades, pode-se observar no horizonte, em certos dias, a olho nu, uma camada de cor marrom. Essa condição afeta a saúde, principalmente, de crianças e de idosos, provocando, entre outras, doenças respiratórias e cardiovasculares.
As figuras e o texto acima referem-se a um processo de formação de um fenômeno climático que ocorre, por exemplo, na cidade de São Paulo. Trata se de:
ilha de calor, caracterizada pelo aumento de temperaturas na periferia da cidade.
zona de convergência intertropical, que provoca o aumento da pressão atmosférica na área urbana.
chuva convectiva, caracterizada pela formação de nuvens de poluentes que provocam danos ambientais.
inversão térmica, que provoca concentração de poluentes na baixa camada da atmosfera.
ventos alíseos de sudeste, que provocam o súbito aumento da umidade relativa do ar.
O conhecimento sobre a origem da variabilidade entre os indivíduos, sobre os mecanismos de herança dessa variabilidade e sobre o comportamento dos genes nas populações foi incorporado à teoria da evolução biológica por seleção natural de Charles Darwin. Diante disso, considere as seguintes afirmativas:
I. A seleção natural leva ao aumento da frequência populacional das mutações vantajosas num dado ambiente; caso o ambiente mude, essas mesmas mutações podem tornar seus portadores menos adaptados e, assim, diminuir de frequência.
II. A seleção natural é um processo que direciona a adaptação dos indivíduos ao ambiente, atuando sobre a variabilidade populacional gerada de modo casual.
III. A mutação é a causa primária da variabilidade entre os indivíduos, dando origem a material genético novo e ocorrendo sem objetivo adaptativo.
Está correto o que se afirma em:
I, II e III.
I e III, apenas.
I e II, apenas
I, apenas
III, apenas
Um determinado animal adulto é desprovido de crânio e apêndices articulares. Apresenta corpo alongado e cilíndrico. Esse animal pode pertencer ao grupo dos:
répteis ou nematelmintos
platelmintos ou anelídeos.
moluscos ou platelmintos.
anelídeos ou nematelmintos.
anelídeos ou artrópodes.
Há uma impressionante continuidade entre os seres vivos (...). Talvez o exemplo mais marcante seja o da conservação do código genético (...) em praticamente todos os seres vivos. Um código genético de tal maneira “universal” é evidência de que todos os seres vivos são aparentados e herdaram os mecanismos de leitura do RNA de um ancestral comum. (Morgante & Meyer, Darwin e a Biologia, O Biólogo 10:12–20, 2009.)
O termo “código genético” refere-se:
ao conjunto de trincas de bases nitrogenadas, cada trinca correspondendo a um determinado aminoácido
ao conjunto de todos os genes dos cromossomos de uma célula, capazes de sintetizar diferentes proteínas
ao conjunto de proteínas sintetizadas a partir de uma sequência específica de RNA
a todo o genoma de um organismo, formado pelo DNA de suas células somáticas e reprodutivas
à síntese de RNA a partir de uma das cadeias do DNA, que serve de modelo
Uma pessoa, ao encontrar uma semente, pode afirmar, com certeza, que dentro dela há o embrião de uma planta, a qual, na fase adulta:
forma flores, frutos e sementes
forma sementes, mas não produz flores e frutos
vive exclusivamente em ambiente terrestre
necessita de água para o deslocamento dos gametas na fecundação.
tem tecidos especializados para condução de água e de seiva elaborada
Considere as seguintes características atribuídas aos seres vivos:
I. Os seres vivos são constituídos por uma ou mais células.
II. Os seres vivos têm material genético interpretado por um código universal.
III. Quando considerados como populações, os seres vivos se modificam ao longo do tempo.
Admitindo que possuir todas essas características seja requisito obrigatório para ser classificado como “ser vivo”, é correto afirmar que:
os vírus e as bactérias são seres vivos, porque ambos preenchem os requisitos I, II e III.
os vírus e as bactérias não são seres vivos, porque ambos não preenchem o requisito I.
os vírus não são seres vivos, porque preenchem os requisitos II e III, mas não o requisito I
os vírus não são seres vivos, porque preenchem o requisito III, mas não os requisitos I e II
os vírus não são seres vivos, porque não preenchem os requisitos I, II e III.