Fragmentos da história

Galileu Galilei
Por volta do século XVII, Galileu Galilei, físico, astrônomo e matemático, realizara um experimento que mudaria os rumos da física. Diz-se que ele soltou do alto da Torre de Pisa, dois objetos com massas diferentes com a intenção de investigar a queda livre desses objetos. Ele percebeu que, desprezando-se a resistência do ar, os objetos chegaram ao solo ao mesmo tempo. Realizado o experimento, o grande Galileo escreveu a fórmula s = g . t2, para expressar a lei da queda livre. Tempos depois, Isaac Newton, baseou-se na lei da queda livre para deduzir a lei da gravitação universal.
Em relação aos registros sobre equações de 2º grau, temos que a revelação de Galileo é um tanto quando recente. Em 825, por exemplo, o matemático Al-Khwarizmi escreveu o livro a ciência das equações. Ainda no mesmo século, ele apresentou e solucionou equações de 2º grau com uma incógnita utilizando áreas de quadrados e retângulos, o que hoje conhecemos por método de completar quadrados.
Equações biquadradas
Este trabalho trata de equações biquadradas, sua definição, suas características e soluções; apresenta exemplos resolvidos para fixação dos conceitos adquiridos ao longo dos estudos; divulga fragmentos da história das equações.
Definição: equação biquadrada na incógnita x, é toda equação de grau 4, redutível à forma ax4 + bx2 + c = 0, que pode ser convertida em uma equação de 2º grau. (Youssef et al., 2005)
Veja algumas equações biquadradas:
- 2x4 – 7x2 – 4 = 0
- m4 – 4m2 + 3 = 0
- 2x4 – 2x2 = 0
Para resolver uma equação biquadrada, utiliza-se o método da mudança de variável.
Resolvendo equações biquadradas
Resolva as equações exemplificadas anteriormente utilizando o método da mudança de variável.
a) 2x4 – 7x2 – 4 = 0
Sabe-se que x4 = (x2)2. Portanto, poderás substituir x2 por t, e ao substituir x2 por t, ter-se-á uma equação de 2º grau na incógnita t. Como é familiar a resolução de equações de grau 2, facilita-se a solução da equação biquadrada em questão.
2x4 – 7x2 – 4 = 0
2t2 – 7t – 4 = 0 → fazendo x2 = t
a = 2, b = – 7 e c = – 4 → valores dos coeficientes
Δ = b2 – 4ac → procure o valor do discriminante
Δ = (–7)2 – 4 . 2 . (– 4)
Δ = 81
→ fórmula resolutiva (Fórmula de Bhaskara)


→ primeira raiz

→ segunda raiz
Solução da equação de 2° grau:
Como x2 = t, faça a substituição das raízes encontradas para a equação em t para encontrar as raízes da equação biquadrada.
Para tem-se:
→ Raízes quadradas negativas não existem nos reais.
Para t = 4, tem-se:

Solução da equação biquadrada: S = {– 2, 2}
b) m4 – 4m2 + 3 = 0
→ fazendo m² = t
→ valores dos coeficientes
→ procure o valor do discriminante


→ fórmula resolutiva (Fórmula de Bhaskara)


→ primeira raiz.

→ segunda raiz
Solução da equação de 2° grau: S = {1, 3}
Lembre-se de que m2 = t ou t = m2. Substitua as raízes encontradas.
Para t = 1, tem-se:

Para t = 3, tem-se:

Solução da equação biquadrada:
c) 2x4 – 2x2 = 0
2t2 – 2t = 0 → fazendo x2 = t
t(2t – 2) = 0 → método da fatoração
t1 = 0 → "se x.y = 0, então x e/ou y = 0" → primeira raiz
2t – 2 = 0
2t = 2 → t2 = 1 → segunda raiz
Solução da equação de 2° grau: S = {0, 1}
Como fez-se x2 = t, substitua as raízes encontradas por t.
Para t = 0, tem-se:
t = x2 = 0 →
x = 0
Para t = 1, tem-se:
t = x2 = 1 →
x = ± 1
Solução da equação biquadrada: S = {– 1, 0, 1}
“Quando sonhamos, criamos um mundo onde os nossos desejos são todos possíveis. Viver é criar meios para tornar esses sonhos reais.”
(Robison Sá)
Referências bibliográficas:
MORI, Iracema; ONAGA, Dulce. Matemática: ideias e desafios, 9º ano. –17. ed. – São Paulo: Saraiva, 2012.
YOUSSEF, Antonio Nicolau. Matemática: ensino médio, volume único / Antonio Nicolau Youssef, Elizabeth Soares, Vicente Paz Fernandez. – São Paulo: Scipione, 2005.