Pesquisas Escolares - Página 170

Os ecossistemas são compostos pelos organismos vivos que habitam um local e interagem entre si e pelas condições físicas e […]

Os ecossistemas são compostos pelas condições físico-químicas do meio ambiente e pelos organismos vivos que vivem em uma mesma região. […]

Organismos produtores são aqueles que, através de moléculas inorgânicas, são capazes de sintetizar seu próprio alimento (chamados autótrofos). Eles compõem […]

Os níveis tróficos são a maneira utilizada pela Ecologia para organizar os organismos que compõe uma cadeia alimentar, na qual […]

Os ecossistemas lênticos são definidos pela presença de água parada ou com pouco movimento. Eles são representados por lagos, lagoas, […]

Os amiloplastos são organelas não-pigmentadas especializadas em sintetizar e estocar grânulos de amido, formados através da polimerização da molécula de […]

Os ecossistemas lóticos são definidos pela presença de água em movimento. Deste modo, o melhor exemplo de ambiente lótico são […]

As samambaias são vegetais vasculares membros do táxon das pteridófitas (que deixou de ter validade taxonômica e só é utilizado […]

Em ecologia, o termo usado para designar espécies vegetais adaptadas a condições áridas (desérticas) e semi-áridas é a xeromorfia (a […]

O morango (Fragaria spp.) é uma fruta (pseudofruto) da família Rosaceae, mesma família da maçã, pera, pêssego e cereja. Super […]

A laranja é uma das frutas mais populares e consumidas da família Rutaceae (família dos cítricos). Por conta de suas […]

O Kiwi ou Quivi (Actinidia deliciosa) é uma fruta da família Actinidiaceae. Seu nome é uma homenagem ao pássaro símbolo […]

Dentre as frutas mais consumidas no mundo e no Brasil está a banana. Com diversas espécies, apenas uma espécie é […]

Para felicidade de uns, para infelicidade de outros, os trabalhos escolares em grupos são cada vez mais comuns, tanto no […]

Atualmente, um dos requisitos essenciais para ter sucesso em praticamente todas as profissões é, sem dúvidas, a habilidade de falar […]